8月4日上午，校长陈静彬到图书信息中心调研指导工作，图书信息中心主任雷军环、副主任周望高及相关工作人员参加调研并汇报了部门重点工作。
陈静彬首先在图书馆一楼大厅体验了人脸识别通道、RFID图书馆自助借还系统等智能化设施，然后，查看了图书馆期刊阅览室、图书阅览室、密集书库、湖南革命人物专题馆、学生学业支持中心、社工孵化基地、顶楼阁楼等场所，深入了解图书信息中心的软硬件设施和学校信息化建设工作的情况。
在图书馆期刊阅览室，陈静彬询问了暑假期间图书馆开放时间安排，与在阅览室学习研究的教师亲切交谈，当得知退休教师假期仍坚持每天到图书馆看书学习，表示崇敬和钦佩，叮嘱图书馆工作人员做好假期值守工作，全力为学校师生及教职工家属提供安全舒心的学习阅读环境。
在湖南革命人物专题馆，陈静彬了解了湖南革命人物专题馆作为一个集陈列、展示、藏书、借阅于一体的特色馆藏空间，收藏了湖南革命人物生平、事迹等史事资料，是学校开展思政教育和党建活动的重要阵地。并亲自体验了“青年毛泽东成长足迹”VR教学，强调要充分发挥专题馆的育人功能，让每位学生都到这里来感知革命历史人物的事迹，培养学生的爱国主义情怀。
在图书馆一楼会议室，陈静彬认真听取了图书信息中心关于学校信息化建设情况、需要推进的重点项目及需要解决问题的汇报，并就学校信息化及图书馆改造等方面的工作跟与会人员进行了深入的探讨，提出了建设性意见：一是信息化建设不仅要有内涵，还要好用，要定期收集各使用部门及用户的意见，站在用户的角度，优化使用流程。向优秀的兄弟院校学习，找差距、补短板，提高工作效率。二是要充分挖掘数据，让数据赋能更加深入。不同的数据组合，就会有不同的价值，要充分利用数据赋能教学、管理、服务。三是做好图书馆内建设项目的前期工作，各部门要明确责任，协调推进，在图书馆安全检测结果出来之前，把能做的工作都做好，以确保检测结果出来后，各项工作能快速跟进。四是要保质保量保进度的完成“双高校”建设任务，加快智慧教室等项目的建设，让“提升信息化水平”任务的建设成果成为学校的亮点。
